擒贼擒王：英语四级阅读主题题（二）

Another common episode of absent-mindedness: walking into a room and wondering why you're there. Most likely, you were thinking about something else. "Everyone does this from time to time," says Zelinski. The best thing to do is to return to where you were before entering the room, and you'll likely remember.

　　第一句话就是文章主题所在，虽然第二句有转折，但并不是对第一句的否定。再看本文的最后一道题：

　　30. What is the passage mainly about?

　　A) The process of gradual memory loss.

　　B) The causes of absent-mindedness.

　　C) The impact of the environment on memory.

　　D) A way if encoding and recalling.

　　只要把开头的主题把握住了，这道题就很容易做出来了。

　　（二）开头提出话题，其后展开论述，虽然答案不一定就是开头那句话的同义转述，但正确答案中一定要包含开头那句话中的关键词（或者叫主体词，一般在后文中反复出现）典型的例子就是99年一月关于广告及2000年6月关于美国人喜欢制服这两篇文章。

　　二、抛砖引玉

　　顾名思义，这种文章开头绝不会是文章中心。这类文章一般会在开头引入一个例子（这种例子的典型的特点是有具体时间人物事件）。然后，在通常情况下，对该例子进行转折，或者负评价（本质上也是转折，与转折分开论述是因两者表现形式不一样），或者是总结。
（一）转折的基本标志诸如：however, yet, but的出现一般标志着文章主题的出现。不过，还有一些转折大家庭里的词汇也是大家需要留意的，如：despite, still, in fact.或者一些意义上表示转折的词如：surprisingly（如99年6月PR那篇文章），today（如2000年12月垃圾回收那篇文章）等等。这些转折一般出现在第一段末尾或者第二段开头。转折在抛砖引玉型文章中最常出现。

　　（二）其次是负评价，虽然没有转折词，但是对前文进行的否定型的评价一样意味着文章中心的出现。最典型的一篇文章要算93年6月关于时尚这篇文章的论述了，第一段说了一大堆，第二段开头：Changing fashions are nothing more than the intentional creation of waste 马上对时尚做了一个负评价。对整个文章的褒贬定了一个调。把这句话读懂，大意就可以有个了解了。在做题时甚至是细节题都可以直接排除一些正评价的选项了。

　　（三）开头引一段例子，其后进行总结的文章诸如99年一月英国草盖屋一文第一段尾出现总结性评价。这类文章中心出现是以therefore, as a result, so, thus, hence等词汇的出现为标志的。在此不一一赘述。在做抛砖引玉型文章时也需注意以下一个特点或者叫做难点，即有些文章转折出现得靠后，这就要求同学们把文章重心的理解放在靠后出现的转折后面的内容。这种文章有以下几篇：97年6月份关于洛杉矶大地震（despite出现在第四段首），95年一月英国工作一文（but出现在第三段首），99年6月玩具一文（第三段首出现转折），02年1月道德下降一文（第三段首出现转折）02年6月心理压力一文（第三段首出现转折）。以97年6月份关于洛杉矶大地震这篇文章为例我们稍作分析。

　　After the violent earthquake that shook Los Angeles in 1994, earthquake scientists had good news to report: The damage and death toll（死亡人数）could have been much worse.